Eğitimde yapay zekâ dönüşümünde BAU’dan uluslararası başarı

Bahçeşehir Üniversitesi, 2026-2027 akademik yılı için Microsoft Elevate Showcase School seçilen Türkiye’deki tek üniversite oldu. Üniversite, yapay zekânın eğitim süreçlerine entegrasyonu, akademisyenlerin dijital yetkinliklerinin geliştirilmesi ve sorumlu teknoloji kullanımı alanındaki çalışmalarıyla dünya genelinde bin 100’ü aşkın eğitim kurumunun yer aldığı küresel topluluğa katıldı.

Bahçeşehir Üniversitesi, yapay zekâyı öğretme ve öğrenme süreçlerine entegre eden uygulamaları, akademisyenlerin gelişimine yaptığı yatırımlarıyla 2026-2027 dönemi için Microsoft Elevate Showcase School seçildi. Yapay zekâyı üniversite genelinde akademik gelişim ve eğitim kalitesiyle birlikte ele alan yaklaşımla çalışmalarını sürdüren BAU’da bu kapsamda 600’ün üzerinde öğretim üyesi, yapay zekânın eğitimde kullanımına yönelik eğitim aldı. Akademisyenlerin dijital öğretim yetkinliklerini güçlendiren çalışmalar, yapay zekânın farklı disiplinlerin ihtiyaçlarına uygun biçimde derslere ve müfredata entegrasyonunu destekledi.

Microsoft Copilot ve diğer yapay zekâ araçları, ders tasarımından ölçme ve değerlendirmeye, araştırma faaliyetlerinden öğrenci destek hizmetlerine uzanan alanlarda kullanılıyor. Üniversitenin geliştirdiği politika ve yönergeler ise bu dönüşümün etik, sorumlu ve üretken bir zeminde ilerlemesini destekliyor. Öğrencilerin bilgiyi eleştirel biçimde değerlendirmesi, akademik sorumluluklarını gözetmesi ve yapay zekâyı alan uzmanlıklarıyla buluşturarak toplumsal faydaya dönüştürmesi, bu yaklaşımın odağında yer alıyor.

Bahçeşehir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Esra Hatipoğlu, üniversitenin elde ettiği başarıya ilişkin şunları söyledi:

"Üniversitelerin geleceği, teknolojiyi hangi hızla benimsediklerinin ötesinde onu nasıl bir eğitim anlayışına ve nasıl bir toplumsal değere dönüştürdükleriyle şekillenecek. Bahçeşehir Üniversitesi olarak dijital dönüşümü, bilginin üretimini, öğrenmenin tasarımını ve üniversitenin toplumla kurduğu ilişkiyi birlikte ele alan stratejik bir sorumluluk olarak görüyoruz. Hedefimiz, öğrencilerimizi değişen dünyaya hazırlarken o dünyanın yönünü belirleyebilecek bir düşünsel donanımla yetiştirmek. Doğru soruyu sorabilen, bilgiyi sorgulayabilen, etik muhakemesi güçlü ve kendi uzmanlığından hareketle yeni çözümler geliştirebilen mezunlar, bu vizyonun merkezinde yer alıyor. Akademisyenlerimizin gelişimine yaptığımız yatırım ve öğrenme süreçlerimizi yenileme kararlılığımız da bu hedefe dayanıyor. Microsoft Elevate Showcase School topluluğuna 2026-2027 döneminde Türkiye’den seçilen tek üniversite olmamız, üniversitemizin ortak emeğinin ve eğitim vizyonunun uluslararası düzeyde tanınmasıdır. Bu başarıyı yükseköğretimin geleceğine katkı sunma sorumluluğumuzu büyüten bir adım olarak değerlendiriyoruz. Önümüzdeki dönemde önceliğimiz, bu birikimi küresel iş birlikleriyle geliştirmek ve Türkiye’den doğan örnek uygulamalarla öğretme ve öğrenmenin geleceğine yön vermek olacak."

Akademik yetkinlikten toplumsal değere

BAU Mütevelli Heyeti Başkanı Eğitim Danışmanı Doç. Dr. Ergün Akgün, yapay zekânın yükseköğretimde öğrenme deneyimini dönüştüren stratejik bir altyapı haline geldiğini vurguladı. Doç. Dr. Akgün, BAU’nun öğrencilere yapay zekâ araçlarını kullanma becerisi kazandırmanın ötesinde doğru soru sorma, eleştirel düşünme, etik karar verme ve yapay zekâyla birlikte değer üretme yetkinliklerini geliştirmeyi hedeflediğini belirtti. Doç. Dr. Akgün, Microsoft Elevate Showcase School topluluğuna seçilmelerini bu vizyonun ve kararlılığın uluslararası düzeyde takdir edilmesinin güçlü bir göstergesi olarak değerlendirdi.

Yapay zeka okur yazarlığında bölgesel liderlik hedefi

Farklı ülkelerdeki eğitim kurumlarının deneyimlerini ve yenilikçi uygulamalarını buluşturan Microsoft Elevate Showcase School topluluğunun bir üyesi olan BAU’nun bu ağda kendi birikimini paylaşırken uluslararası deneyim ve iş birlikleriyle eğitim çalışmalarını ileriye taşımayı hedeflediği belirtiliyor. BAU’nun 2026-2027 akademik yılı öncelikleri arasında yapay zekâ okuryazarlığını tüm öğrenciler ve akademisyenler için temel bir yetkinlik haline getirmek ve yapay zekâ destekli öğrenme tasarımlarını geliştirmek bulunuyor. Üniversite ayrıca mikro yeterlilik programları, mesleki gelişim faaliyetleri ve yaşam boyu öğrenme uygulamaları aracılığıyla bu alandaki birikimini farklı yaş ve meslek gruplarına ulaştırmayı amaçlıyor. BAU, Microsoft’un küresel eğitim ağındaki iş birliklerini güçlendirerek Türkiye ve bölge için örnek uygulamalar geliştirmeyi ve yapay zekâ okuryazarlığında bölgesel liderlik üstlenmeyi hedefliyor.

Microsoft Elevate for Educators Direktörü Patrick O’Steen, programdaki kurumların yeni teknolojileri benimsemelerinin yanı sıra eğitimcilerin bu teknolojilerle öğretimi güçlendirmesine, fırsat eşitliğini artırmasına ve öğrenci başarısını desteklemesine imkân tanıdıklarını vurguladı.

Microsoft Elevate Başkan Yardımcısı ve Baş Etki Sorumlusu Kevin Frey ise, yapay zekânın sunduğu fırsatların yaygınlaşmasında eğitimcilerin kritik rolüne dikkat çekti. Frey, Microsoft Elevate for Educators aracılığıyla öğretmenlerin ve eğitim liderlerinin yapay zekâyı güvenle ve sorumlu biçimde kullanmalarını destekleyen küresel bir topluluk oluşturduklarını, amaçlarının her öğrencinin başarısı için eğitimde yeni imkânlar oluşturmak olduğunu ifade etti.